Kollegiet för yrkeskunnande
En mötesplats för forskare och andra med intresse för yrkesutbildning i skola och arbetsliv.
Om kollegiet
Kollegiets verksamhet inriktas mot att ordna och bjuda in till seminarier där frågor om yrkesutbildning och yrkeskunnande diskuteras med utgångspunkt i aktuell forskning, utvecklingsprojekt och annan yrkespedagogisk verksamhet. Alla som är intresserade av yrkeskunnande inom olika områden är välkomna till våra öppna seminarier.
Kollegiet vill:
- Föra fram aktuell forskning från olika vetenskapliga discipliner.
- Bjuda in till dialog mellan forskare och andra aktörer.
- Stimulera till nätverkande om frågor som handlar om utveckling av yrkeskunnande.
Seminarier
Vill du få inbjudningar till kollegiets kommande seminarier? Skicka ett mejl till kollegiets sekreterare Ingela Andersson.
Kollegiets senaste seminarier
12 maj 2025: Ämnesbetyg – från utredning till ”skarpt läge”
Under seminariet beskrev Jörgen Tholin, som arbetat med ämnesbetygsutredningen, bakgrunden till ämnesbetyg samt hur han idag ser på fördelar och utmaningar. Betty Ingildsen, yrkeslärare vid Angeredsgymnasiet i Göteborg, berättade om deras arbete med implementeringen.
Läs utredningen på regeringen.se.
7 april 2025: Undervisningsnära forskning och skolutveckling
Giulia Messina Dahlberg och Susanne Gustavsson berättade om projektet YRKSIM. Representanter från de medverkande skolorna presenterade sina exempel. Vi fick också ta del av tre exempel på aktionsstudier vid ۰äDz.
Presentationer från seminariet:
- Presentation av YRKSIM (pdf)
- Presentation från Naturbruksskolan Uddetorp (pdf)
- Presentation från Naturbruksskolan Sötåsen (pdf)
- Presentation från Naturbruksskolan Svenljunga (pdf)
24 oktober 2024: Yrkeslärarnas dag
Medverkande: Ingela Andersson, programledare och lärare på ۰äDz, Göteborgs universitet. Emma Arneback, docent i pedagogik och lärare på ۰äDz, Göteborgs universitet. Henrik Bona, yrkeslärare på Försäljning- och serviceprogrammet vid Lerums gymnasium, Helena Korp, docent i pedagogik, Göteborgs Universitet, Jason Stanley, yrkeslärare på Vård- och omsorgsprogrammet vid Angeredsgymnasiet.
16 maj 2024: Ändamålsenlig bedömning i kombinationsutbildningar – vad, hur och varför?
Medverkande: Lisa Gannå och Karin Sandwall från Nationellt centrum för svenska som andraspråk, Stockholms universitet.
