Elin Lundsten
Om Elin Lundsten
Forskning
Jag disputerade i Women’s Studies vid Lancaster University i England 2007. Min avhandling Speaking Subjects in the Good School: Language and Relations of Power handlar om svensk skola och är en undersökning av vad språket gör inom en institution som definieras av jämlikhets- och mångfaldssträvanden och som formellt sett ger alla individer lika möjligheter. Genom att analysera texter, vardagliga praktiker och tal i skolan visar jag hur språket delvis täcker över maktrelationer. Bland annat diskuterar jag hur det liberala idealet om dialog och konstruktionen av det svenska språket som ”vitt” begränsar en kritisk granskning av rasism och orättvisor.
Undervisning
Sedan 2008 undervisar jag på Institutionen för kulturvetenskaper. Främst har jag varit engagerad i undervisning och kursutveckling i genusvetenskap, både på grundnivå och på avancerad nivå. Jag har också undervisat på kandidatprogrammet Kultur och handlett uppsatser på lärarprogrammet. Inom det internationella mastersprogrammet Gendering Practices har jag haft kursansvar och arbetat med kursutveckling sedan 2014. Under många år har jag också arbetat särskilt mycket med delkursen Politik och feministisk kritik på grundkursen.