AvÐÔ°®

Göteborgs universitet
  2. Om universitetet
  3. Hitta person
  4. Cecilia Wallerstedt

Cecilia Wallerstedt

Prodekan

°­´Ç²Ô²õ³Ù²Ôä°ù±ô¾±²µ²¹ fakultetsstyrelsen
E-post
cecilia.wallerstedt@gu.se
µþ±ð²õö°ì²õ²¹»å°ù±ð²õ²õ
Eklandagatan 86
41261 Göteborg
Postadress
Box 141
40530 Göteborg

Professor

Institutionen för pedagogik, kommunikation och ±ôä°ù²¹²Ô»å±ð
Telefon
031-786 32 72
0766-18 32 72
E-post
cecilia.wallerstedt@gu.se
µþ±ð²õö°ì²õ²¹»å°ù±ð²õ²õ
Läroverksgatan 15
41120 Göteborg
Postadress
Box 300
40530 Göteborg

Om Cecilia Wallerstedt

Jag är professor i pedagogik och delar min tjänst mellan högskolan för scen och musik, med uppdrag som prodekan för °­´Ç²Ô²õ³Ù²Ôä°ù±ô¾±²µ²¹ fakulteten, och institutionen för pedagogik, kommunikation och ±ôä°ù²¹²Ô»å±ð, där jag framförallt driver forskningsprojektet , om att utveckla fantasi och föreställningsförmÃ¥ga i ´Úö°ù²õ°ì´Ç±ô²¹²Ô.

Min forskning har genomgÃ¥ende handlat om undervisning och ±ôä°ù²¹²Ô»å±ð i framförallt musik, men även andra estetiska ämnen. Jag har gjort studier inom olika institutioner för ±ôä°ù²¹²Ô»å±ð, frÃ¥n ´Úö°ù²õ°ì´Ç±ô²¹²Ô till gymnasiet. Jag är intresserad av interaktionen mellan lärare och barn i klassrummet och i ´Úö°ù²õ°ì´Ç±ô²¹²Ô. Centrala frÃ¥gor i min forskning handlar om att förstÃ¥ vad det innebär att kunna olika saker frÃ¥n den ±ôä°ù²¹²Ô»å±ðs perspektiv och hur läraren kan bidra till ±ôä°ù²¹²Ô»å±ðt. Den forskning jag och min forskargrupp har gjort om ´Úö°ù²õ°ì´Ç±ô²¹²Ô de sista Ã¥ren har resulterat i en didaktik för ´Úö°ù²õ°ì´Ç±ô²¹²Ô - lekresponsiv undervisning - där vi prövat och syntetiserat begrepp frÃ¥n bland annat kulturhistorisk teori och kommunikationsforskning. Denna forskning vidareutvecklar jag nu i projektet FILUR. Jag är verksam som handledare i forskarskolan Utbildning för lekresponsiv undervisning i ´Úö°ù²õ°ì´Ç±ô²¹²Ô för social och kulturell hÃ¥llbarhet (PReCEC). I lärarutbildningen har jag framförallt undervisat om konstarter, estetik och ±ôä°ù²¹²Ô»å±ð, samt sociokulturell teori.

Jag deltar i ett nätverk för , ett samarbete mellan Göteborgs universitet, forskare från Sverige, Norge och Finland samt Nordiska Akvarellmuseet, finansierat av Nordiska kulturfonden. Jag är också aktiv i Nätverket för praktikutveckling, utvecklingspedagogik och förskoleforskning (PUFF) som bland annat årligen arrangerar en konferens för verksamma förskollärare och förskolerektorer.

Min bakgrund är som gymnasielärare i matematik och musik och jag disputerade 2010 i estetiska uttrycksformer med inriktning mot utbildningsvetenskap vid högskolan för scen och musik, °­´Ç²Ô²õ³Ù²Ôä°ù±ô¾±²µ²¹ fakulteten. Mitt avhandlingsarbete ingick i ett tvärfakultativt forskningsprojekt om estetiska ämnen i ´Úö°ù²õ°ì´Ç±ô²¹²Ô. Jag studerade hur barn kunde utveckla sin förmÃ¥ga att lyssna musikaliskt med förskollärares, grundskollärares och fritidspedagogers hjälp. Jag är sedan 2011 anställd vid institutionen för pedagogik, kommunikation och ±ôä°ù²¹²Ô»å±ð, under Ã¥ren 2016-2022 som prefekt.

Avslutade forskningsprojekt:

  • Hur kan metakognitiva dialoger bidra till barns ±ôä°ù²¹²Ô»å±ð inom musik, dans och poesi? (³Õ±ð³Ù±ð²Ô²õ°ì²¹±è²õ°ùÃ¥»å±ð³Ù)
  • (EU:s sjunde ramprogram; Technology-enhanced Learning). Läs mer .
  • Changing Notational Practices and the Transformation of Musical Knowing Among the Young in the Digital Age (postdoc-projekt finansierat av GU). Läs mer (vetenskaplig artikel) och (populärvetenskaplig artikel).
  • (Skolforskningsinstitutet). Läs mer (temanummer i vetenskaplig tidskrift) och ³óä°ù ()
  • Skolforskningsinstitutets forskningssammanställning om musikundervisning i skolan, Se .

Nuvarande projekt:

  • Implementering av Lekresponsiv undervisning i en kommun, ur rektorers, förste förskollärares och specialpedagogers perspektiv (kommunfinansierat projekt 2022-2025)
  • SAMSPRÃ…KA: Samsyn för kontinuitet i undervisning för sprÃ¥k±ôä°ù²¹²Ô»å±ð frÃ¥n förskola till förskoleklass (Finansierat av ULF 2024-2025)
  • FILUR: Fantasi och föreställningsförmÃ¥ga i Lekresponsiv undervisning: Reorientering av barns perspektiv (Finansierat av Skolforskningsinstitutetet 2024-2026)