AI Speak: Integrering av dialogsystem för stärkt muntlig ²õ±è°ùÃ¥°ìfärdighet och professionsutveckling
Kort beskrivning
AI Speak är ett praktiknära forskningsprojekt som undersöker hur AI-baserade dialogsystem kan stärka elevers muntliga ²õ±è°ùÃ¥°ìfärdighet i ²õ±è°ùÃ¥°ì (engelska, franska, spanska eller tyska). Projektet bygger pÃ¥ tidigare forskning och pilotstudier där elever och lärare upplevde metoden att öva som trygg, engagerande och effektiv. Genom samverkan mellan forskare och ²õ±è°ùÃ¥°ìlärare utvecklas ny kunskap om hur konversations-AI kan användas för att stärka elevers mod att tala, synliggöra deras prestationer och stötta lärarnas bedömning. Projektet är särskilt relevant i takt med att AI fÃ¥r ökad betydelse i samhället och i skolan.
Bakgrund
Detta forskningsprojekt utgÃ¥r frÃ¥n utmaningar kring muntlig ²õ±è°ùÃ¥°ìfärdighet i ²õ±è°ùÃ¥°ìundervisning, vilka har identifierats bÃ¥de i skolan (Granfeldt et al., 2023; Skolinspektionen, 2022) och i nationell sÃ¥väl som internationell forskning (Ericsson, 2023; Timpe-Laughkin et al., 2022). Som förberedelse genomfördes under vÃ¥ren 2024 en pilotstudie där bÃ¥de lärare och elever upplevde AI-baserade dialogsystem som en meningsfull och effektiv metod för att öva muntlig ²õ±è°ùÃ¥°ìfärdighet (Börjesson & Ericsson, 2024; Lorentzon, 2024), i linje med tidigare forskning (Bibauw et al., 2022; Ericsson, 2023). Piloten visade att lärarna behöver utveckla sin kompetens för att integrera dessa system, bÃ¥de vad gäller teoretisk förstÃ¥else och didaktisk tillämpning.
Syfte
Syftet är att undersöka hur konversations-AI kan integreras för att stärka och synliggöra muntlig ²õ±è°ùÃ¥°ìfärdighet i moderna ²õ±è°ùÃ¥°ì, samt att bidra till professionsutveckling.
¹ó´Ç°ù²õ°ì²Ô¾±²Ô²µ²õ´Ú°ùÃ¥²µ²¹
Hur kan AI-baserade dialogsystem användas och integreras i ²õ±è°ùÃ¥°ìlärarpraktiken för att erbjuda elever möjlighet till muntlig interaktion i vardagsnära situationer, Ã¥terkoppling och bedömning av muntlig ²õ±è°ùÃ¥°ìfärdighet?
Deltagare
Elin Ericsson, projektledare
Ylva Hård af Segerstad, biträdande projektledare
Polhemsgymnasiet
Helene Peterson, skolchef
Nina Pennebratt, rektor
³¢Ã¤°ù²¹°ù±ð:
Annette Christensen, tyska
Eva-Lotta Eriksson, italienska
Anna-Maria Olsson, franska
Louise Halldin, engelska
Peter Stöök, utvecklingsledare
Burgårdens gymnasium
Maria Gustafsson, rektor
Charlotte Gustafsson, lärare
Kåre Ivarsson, lärare
Jens Öberg, utvecklingsledare
Distansskola (Elyseum)
Anders Wallin, rektor
Patric Ohlén, lärare
